Vinter- og julefortællinger af Siegfried Lenz
Siegfried Lenz er et af de helt store navne i tysk litteratur efter Anden Verdenskrig — han bliver ofte nævnt i samme åndedræt som Nobelpristagerne Heinrich Böll og Günter Grass. International berømmelse fik Lenz med sin roman „Tysktime“, hvor han udforsker sammenspillet mellem pligt og skyld under og efter krigsårene. Hans paradedisciplin var imidlertid ikke romanen, […]
Skyggedanseren af Sara Omar
Sara Omars første roman ”Dødevaskeren” var svær at læse og gjorde stort indtryk på mig. Her beskrev Sara Omar, hvordan mange kvinder og børn undertrykkes i andre kulturer. De udsættes for social kontrol, tyraniseres, tæves og lever som slaver i deres familier. Langt ud over en danskers fatteevne. Hendes opfølger ”Skyggedanseren” er så grusom og […]
En uretfærdig tid af Gertrud Tinning
Gertrud Tinning levendegør 1880’erne i København og formår med sin pen at beskrive den uretfærdige tid, som kvinderne og arbejderne levede under. Hun gør det i et enkelt og levende sprog og vækker København og sine personer til live, så man ser dem for sig, både fysisk og psykisk. Vi møder Nelly, der arbejder på […]
Testamente af Nina Wähä
Kom indenfor hos familien Toimi! Nina Wähä lukker læseren ind, og vi lærer i et stille og roligt tempo denne specielle familie at kende. Bogen er i 3 dele med hver sin bærende karakter, og så er fortælleren hele tiden tilstedeværende, både med små indskudte bemærkninger og teksterne før hvert kapitel, som giver en forsmag […]
Når krigen slutter af Bent Haller
Edith fra en klassisk arbejderfamilie er en ung pige, da 2. Verdenskrig bryder ud. Edith er som så mange andre unge i gang med at skabe sin identitet, og finde ud af hvem hun er. Det er dog svært, når bare en enkelt fejltagelse kan hjemsøge dig resten af livet. I en lille by som […]
Kvalt af Marianne Thybo Søgaard
Allerede som barn har Lea det svært i sociale sammenhænge. I skolen siger hun ingenting – hun klarer sig rigtig godt i de skriftlige fag, men hun kan ikke sige noget i timerne. Hun er ekstremt usikker på sig selv og bliver nærmest stum, når hun er sammen med andre. En lærer foreslår at hun […]